2017年8月13日 星期日

水晶寶寶看世界_玻璃彈珠版

筆記一下,光學課再來試

這幾年上到透鏡成像都會用水晶寶寶當做凸透鏡讓學生觀察成像性質
並進一步量測焦距(2倍焦距)
水晶寶寶建議使用市售的芳香劑
因為市售的芳香劑完全透明,顆粒大小也幾乎相同,方便也便宜
但使用前千萬記得要先泡水清洗過數次後再使用(最好通風處再放個幾天)
否則有些學生不喜歡那種味道


前幾天在十元商店忽然看到透明彈珠(小時候的回憶啊~~)
完全透明的,大小和水晶寶寶相同
又不容易損壞,基本上買一次應該可以用到退休
試用看看,雖然表面難免有刮傷
但出來的透鏡效果和水晶寶寶差不多(雖然還是差了一些)
但CP值高相對多了

先讓學生觀察這樣的彈珠和哪一種透鏡類似?
當你把彈珠放在課本上(儘量選擇很小的字)
紀錄觀察到的像性質(放大縮小、正立倒立)
慢慢向上,像的性質如何變化?
注意有一個位置是否完全模糊,量出彈珠中心和紙面的距離


再緩慢向上,像的性質變成如何(放大縮小、正立倒立)
慢慢向上,像的性質如何變化?
注意有一個位置大小剛剛好和旁邊的字一樣大(但是倒立的),量出彈珠中心和紙面的距離
(也可以直接看尺的刻度,兩倍焦聚的大小相等就更容易比較了)
再繼續向上,像的性質變成如何(放大縮小、正立倒立)





整理一下從貼著紙面慢慢向上移動時,所有的像變化(老師要幫忙了...)
再將剛剛測量的兩個數字填入,這兩個數字有何關係?

根據以往的經驗
1倍焦距和2倍焦距會很吻合
但有些學生測量方式的不同
建議將大家的數據都寫在黑板上
去除太大和太小的(第一章測量就有提到),再取平均
可信度就會很高


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