林宣安老師_創意教具DIY
2017年2月26日 星期日
燈泡人...
放假就是準備演講和上課的教材
(根據遊覽車駕駛的定義,這些都不算在老師的工時...)
本來是上網找照片
發現只要是和idea相關的圖片都是燈泡人...
坦白說,就是想找創意
但還真是沒創意
直到看到這一張
我還真的冒出了燈泡!!!
對啊!!燈泡人出現了
燈泡要亮才有FU
先把燈泡掏空
塞入LED
配線
再用14500當電源
完成
大部分關節都能動
也可以當PAD的支架
測量攪拌機轉速_修正篇
昨天想要利用電磁感應的方法
測量攪拌機的轉速
(失敗的作品)
幸好有小P老師的指導
(所以高手一出招,我們連人家的車尾燈都看不到...)
否則我自己都沒發現實驗其實大失敗.....
本來想偷懶直接用平板測量聲音的頻率
利用擴大機放大音量
卻沒有想到擴大機本身在沒有聲音輸入的情況下就有一個干擾音
所以測量出來的頻率根本不準
要捨去擴大機
就要直接 line in到電腦才行
因此重新作了一次實驗
用GoldWave來分析
果然波形就漂亮多了
裝置如下
低速的週期為0.017秒(GoldWave會自動幫你算出來)
換算頻率約為58.82Hz
轉盤可視為兩相馬達
因此轉速每秒29轉,相當於1760rpm
同樣的
高速週期為0.008秒
轉速約62.5轉,相當於3750rpm
這樣應該就比較合理了
或許還有bug
再請高手們指導了
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