這個原始創意來自台中國小輔導團
不過作法完全改成林宣安的胡搞風格...
五月要跟好夥伴彩梁再次搭檔一個小學公開課
這次的主題放在原民科學
彩梁原本就有設計魚叉的課程
怎麼瞄準就要用實驗來說明了
國中課本有教，要瞄準魚的下方(不是垂直入射的情況)
但有體驗才有感覺
用保麗龍當靶，滴管和牙籤組成吹箭
透過大吸管確認水位上方的靶位，再利用吹箭的方式將牙籤射出
建議就直接將吸管靠在水槽邊緣會比較穩定
基本上速度夠快時，瞄哪裡中哪裡
避免吹箭時移動到吸管
在射出吹箭後，從吸管再次觀察吹箭位置就會更準確
接下來瞄準水位下方的靶子
結果幾乎射到的位置都偏上方？為甚麼？
所以如果要真的射到我要的位置
需要瞄準該位置的下方或上方或位置本身？
這就要靠老師的引導了
搭配之前用雷射呈現的光學路徑
這樣就更清楚了~~
