2020年8月8日 星期六

難得一見的比色計

Colorimeter,這東西已經好久沒見到了

基本上國高中會用到這個東西的機會很小

比色計就是測量溶液對不同波長的吸收度

不同的溶液會吸收不同頻率的色光(濃度不同,也會有些微差異)

因此雖然溶液顏色很相近,利用這個儀器也就可以初步判斷是否為相同的溶液

使用前要先用純水校正,設定標準穿透率為100%

試了三種透明溶液和三種很接近的紅色溶液


但數字似乎不是很穩定

拆開看看,連接的pin腳用一字起子慢慢鍬開

不然和電路板脫離就GG了~~



一開就看到"可能"的原因,接收器的遮罩掉了

用萬用黏土固定就可以



順便看看裡面的光源,共紅、橘、藍、綠四個

所以只能測試四種波長

現在比較新的比色計波長甚至可以微調到幾個nm的級距

這種簡單款就不要太要求了...

電路原理很簡單

接收器會根據接收到的光度不同產生不同的電阻


再利用這個電阻的微小變化轉換成電流

基本上利用555或OPA(比較器)就可以設計出來

之前做過自製TDS就是類似的原理


測試的結果如下

顯示的數字是穿透率,穿透率越高吸收率也就越低



順便也用印表機的墨水調了一個黃色的試試看

果然對藍光的吸收度最高

這也是為甚麼市售濾藍光眼鏡都是黃色鏡片的原因了


2020年8月7日 星期五

維修實驗老主機液晶螢幕

繼續開箱...

雖然大主機因為沒有軟體支援

已經宣告放棄治療

但還有兩台手持式的主機

只是...為甚麼學校貼財產標籤永遠會用最醜的方式來呈現

液晶螢幕已經黑化

換掉背面的反光貼紙就可以搞定

原理請看這篇,就不再陳述太多細節

用照片說故事就好



螢幕沒有定位點
最好先做上記號
不然等會就裝不回去了







這玩意基本上就是20年前的智慧型手機
只要裝上不同的sensor,就可以讀取數據
裡面只有光度計和PH計兩種



光度計早就已經被手機取代

但PH計是個好東西啊~

也可以輸入電腦讀取紀錄出來的數值

20年了~~還是不錯用的!!

2020年8月6日 星期四

手持式單狹縫繞射

上一篇的光學老教具裡面還有一些狹縫的教具
當然就是要拿來觀察干涉和繞射圖形的


但原本的設計是架在平台上滑動
但沒平台,也沒雷射
所以乾脆打造成自帶雷射的手持式
其一
直接利用先前作的雷射架在條紋前
反正有甚麼用甚麼






其二
將雷射頭黏在實心銅線上
ㄠ成適當的形狀直接固定在原本的支架上
再連接上電源
銅線可以自由彎曲,方便改變位置







出來的效果很棒
因為人家的狹縫做得好嘛~~
影片如下
單狹縫繞射(可調狹縫寬度)

雙狹縫干涉(可調狹縫距離)


重點是很方便
雖然國中上不到...

2020年8月5日 星期三

光學老教具


曉薇雖然原本只是在賽E趴上認識的老師
但幾年下來許多次研習的相遇
慢慢也變成了好朋友
之前就送了我兩台除濕機
今天還親自帶了一箱PASCO的老教具到我家
真的是讓人感動啊~~

PASCO主要都是利用不同的感應器搭配一台主機擷取資料
再利用專用的軟體進行分析
但這些都是20年前的東西
已經找不到對應的軟體,只能暫時先擱著
先將另一批光學實驗的教具拿來玩

其中有台光源
可以產生直線光源、三原色
也可以當作透鏡成像的光源(有標示上下和左右)





但電源插頭不意外的又是用特規

很多教具商為了獨家,連接線或電源都會用特規
這個光源的插座就類似BNC的規格
還有另一個插頭用單音的jack頭,真是服了這些工程師

所以第一步就是先將插座改成常用的DC2.5母座
如下








裡面最有趣的是有一個分隔的容器
裝水後就可以變成許多種不同組合的透鏡

這真是好東西!!也很有創意啊
曉薇給我的數量也夠多
下次上課可以嘗試拿來用用看
效果如下







還有其他不同種類的透鏡



角度調好,也可以色散產生彩虹

這個三用面鏡也是一絕!!



加上它裡面附的凸透鏡(含架子),也可以作透鏡成像

但光源還是不夠強
裡面只是一顆10瓦的鹵素燈泡

無法像之前用雷射可以在正常的教室直接使用
這必須有點暗才能呈現出效果
人家20歲了,也就不要太強求了