2020年3月26日 星期四

USB即時監控線

前幾天買了一條帶電表的USB線
若拿來監控串並聯實驗的電流應該是很方便的

我不想破壞這條線(很粗的編織線,捨不得剪)
所以焊了一個USB的母座
拉出正負極,加上鱷魚夾就可以方便從行動電源或USB電源座來做實驗



上排的燈泡為6V3W,五個並聯
一個的電流約0.32~0.34A

開兩個

三個

四個

五個

可以看出並聯越多電流會稍微降下來一些
但肉眼觀察亮度幾乎是沒有改變的
照片是因為自動白平衡,所以好像開越多越暗

這在真實世界是很常發生的
因為並聯越多,外電阻就越小
內電阻效應就會越來越明顯
總電流當然就會比預期的小一些
但這些我們都不會在國高中的理想狀態來談
只是...真實的實驗這些現象就是會出現
怎麼利用這些現象來安排一個探究教學
才是老師真正的功能
也才能發揮這些教具最大的威力~~

2020年3月25日 星期三

停課怎麼辦?

今天和學生討論如果真的停課,需要遠距教學(學習)
我們怎麼辦?(可以怎麼作)
我問學生,「你們有過在網路上獨自從無到有學習一件事,而且成功的經驗嗎?」
有將近2/3的學生舉手了
「為甚麼沒有老師教你也可以自己學會?」
「因為我有興趣啊~~」學生很誠實地回答
我再問,「如果這件事不是你感興趣的,但是卻是必須要去學的,你還有信心靠網路就可以認真學習嗎?」
全班只剩兩個舉手了...(還很心虛)

在這個網路世界真的不缺資源
缺的是動力(學習的興趣)和判斷是非的能力
「如果老師真的和你們約時間坐在電腦前視訊教學,你會認真聽課,不分心嗎?」
「老師~~,想太多啦!我會放一張我的照片在電腦前面給你看就好啦」
「上面是電腦,下面是我的電動...」
...

「但如果真的停課了,甚至少了一個學期的課程學習,真正損失的是誰?絕對不會是我...」
學生沉默了,其實學生皮歸皮
很多事的輕重緩急是心裡有數的
「其實你們自己也清楚,單是網路上的資源其實只要你願意,是可以自我學習的,但如果只是看老師拍的影片(或教學直播),你一定沒興趣,畢竟老師不可能像youtuber那樣還搞後製,上字幕,上配樂,甚至三機作業,難怪你們會看不下去」
「老師,那就讓我們自己找資料自己學啊~~」學生說
「是啊,我只要確認這段時間你應該要學會的主題或單元,你可以自己找資料學,但我希望你找的資料或影片可以跟我討論過,畢竟正確性是否符合你們是很重要的」
「這樣好像比較好耶~~」,很多學生終於點頭了
「老師也會直播一些課本有提到的重要實驗給你們看,需要的就上線,因為我逼你,你不學我也不能砸電腦...」
「好像這樣也不錯耶~~(砸電腦嗎??)」學生感覺有點躍躍欲試了

但,孩子們
這件事不是我們能夠自己決定的
我沒有最好的方法可以提供給你們
甚至我也只能依循上面長官認為的最好辦法(但不一定是最適合你的辦法)來執行
「不過,至少我們有共識了,只要你們願意,其實是可以自學的,老師可以跟你建議教材的正確性,也可以提供你諮詢,希望這一天不要來到,但我希望你們都已經是做好準備了...」

是的,真正需要準備的不是老師
而是學生的心態

2020年3月24日 星期二

維修充電器

手機的充電器忽然斷斷續續的充電
剛好買了一個帶電錶的充電線
插上一測,果然電流時有時無...

拆開一看,真的便宜無好貨啊~~
裡面構造真是簡單
主要零件就一個整合電源晶片、變壓器、5V穩壓IC(類似7805)
馬上發現電容爆了


拆下換上一個同樣470微法的電容
但我只有16V,比原本10V的大了一些
結果塞不進外殼...



觀察了一下,上方還有一些空間
決定跨接在上面,接腳要用熱縮套保護好
不然短路就麻煩了



外電路的電線感覺也有點細
一併換掉


OK,救回一個充電器了

2020年3月22日 星期日

手錶型發光悠遊卡

手邊還有一張悠遊卡...

詳細作法請參考這兩篇(改裝悠遊卡發光悠遊卡)
這次直接用灌模的方法來封裝
模子用透明片來做
大小就是停車票卡
灌模前再撒上一些亮粉混合
抽真空...等乾 ...
20小時後拆模



上層打磨後呈現白色
再上一層薄薄的水晶UV膠就可以重現光澤
這個大小剛好可以塞進小米手環









但LED燈不甚明顯
因此在手環前端鑽孔,放入一個透鏡
LED的光就可以引出來了






防水又耐用
感覺不錯~~

2020年3月21日 星期六

發光悠遊卡

自從上次改裝悠遊卡變成戒指之後
好像著魔似的...
讓悠遊卡發光就是下一步

基本上悠遊卡屬於RFID近場感應的裝置
近場感應的頻率大概13.56MHz
如果從電磁感應的角度來說也不算小了
因此如果加上一個檢波二極體(可以快速感應開關)和適當大小的線圈
就可以感應出夠大的電壓點亮LED
檢波二極體可以用1SS86或1N60
線圈我決定直接拆停車卡來用(不要問我停車卡哪來的...)

停車卡先用電熱刀從邊緣劃開
就可以看到裡面一個COB的IC和線圈
IC就直接挖掉,留下我要的線圈就好
LED先焊接上1SS86,要注意正負極,接錯就不會亮了
和原先的悠遊卡不共用線圈,就不加電阻了
若共用線圈最好加上1K左右的電阻
不然感應電流可能都會被LED吃走






LED事先磨薄一些
這樣才有悠遊「卡」的概念




悠遊卡這次我拆有晶片的
基本上都一樣,可以看之前那篇就好
去超商試卡,發現若疊放會彼此干擾
所以要錯開才行




確認可以用之後
找了一個裝SD卡的小盒子
加工一下,再裁張從未用過的名片
裝機,就成了專屬的發光悠遊卡了~~






懶得再去超商
用有NFC的手機試試
可以發光(後來改成綠光,比較亮),也可以讀卡~~
搞定